Баренбойм Лев Аронович

Баренбойм разработал систему дифференциации музыкантов-исполнителей. "Одного пианиста, - писал он, - можно назвать рассказчиком, обра и без нажима раскрывающим характер исполняемой музыки, другого - драматургом, сталкивающим "действующие персонажи", третьего - живописцем, четвертого - мастером музыкально-речевой выразительности, пятый сам ведет за собой аудиторию властностью воли и мысли".

"Речи" Баренбойма была свойственна неспешная ровность изложения, убедительная гибкость и почти музыкальная выразительность языка, то, что называют "красотой логики". Баренбойм искал и находил адекватную форму для выражения некоей музыкальной исполнительной сущности. И это качество "музыкальной логики" Баренбойма являлось показателем стиля автора, определенного метода изложения материала, придающего научную исследовательскую значимость его критическому анализу.

Наследие

Свое непреходящее значение сохраняют основные научные труды Баренбойма, и, прежде всего монография в 2-х томах "Антон Григорьевич Рубинштейн".

Принципы музыкальной педагогики Л.А. Баренбойма получили большое распространение среди учителей детских музыкальных школ.

Особое место занимает "Вопросы фортепианной педагогики и исполнительства" и непосредственно направленная на воспитание начинающих музыкантов "Путь к музыке", которая стала путеводной нитью практически всех, впервые подошедших к фортепиано детей.

Основные труды

• Вопросы фортепианной педагогики и исполнительства (1969);
• Эмиль Гилельс (1990);
• За полвека (1989);
• Музыкальная педагогика и исполнительство (1974);
• Путь к музицированию (1979); Путь к Музыке в соавторсте с Н. Перуновой - Содержание;
• Антон Григорьевич Рубинштейн. Жизнь, артистический путь, творчество, музыкально-общественная деятельность, т. 1-2 (1957-62);
• Фортепианно-педагогические принципы Ф. М. Блуменфельда (1964) - (В помощь педагогу - музыканту);
• Фортепианная педагогика Л. А. Баренбойм , ч. 1, (1937);
• Хрестоматия по истории фортепианной музыки в России, (1949) (совместно с В. Музалевским);
• Избранные письма А. Г. Рубинштейна. Вступит. статья и комментарии Л. А. Баренбойма (1954);
• «Двенадцать песен на слова Мирза Шафи» А. Г. Рубинштейна. Публикация, предисловие и ред. Л. Баренбойма (1960);
• Вопросы музыкально-исполнительского искусства, вып. 3 (1962);
• На уроках Антона Рубинштейна. Ред.-сост. и автор вступит. статьи Л. А. Баренбойм (1964);
• Сборник пьес, этюдов и ансамблей для начинающих (1966) (совм. с С. С. Ляховицкой);
• Вопросы фортепианного исполнительства и педагогики (1968);
• В фортепианных классах Ленинградской консерватории. Сб. статей под ред. Л. А. Баренбойма (1968);
• Система музыкального воспитания Карла Орфа, [пер. с нем.], под ред. Л. А. Баренбойма (1970).

В начало